捕捉时机,巧妙训练

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想让学生写出佳作,教师应善于在教学中捕捉时机,巧妙地训练学生的写作能力。如何巧妙训练学生的写作能力呢?我认为,这个练,并不是一味地追求数量,而是充分利用文本,根据所学课文的特点,恰到好处地指导练习。这也维系了《语文课程标准》里所提到的“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础”这一理念。下面,我谈谈个人的教学体验。
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