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本文结合笔者多年来开展创新实践教学经历,从准确定位、紧扣教学、突出“三创”等方面阐述了创新实践教学的立项原则;从突出主体、转变角色、基础为本、团队组建等方面阐述了创新实践教学的实施问题。实践表明,通过对这些问题的深入研究与实践,学生的创新实践能力有了较大幅度提升,创新实践教学效果明显。
创新实践教学的研究
【摘 要】
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本文结合笔者多年来开展创新实践教学经历,从准确定位、紧扣教学、突出“三创”等方面阐述了创新实践教学的立项原则;从突出主体、转变角色、基础为本、团队组建等方面阐述了
【机 构】
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中南林业科技大学涉外学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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中南林业科技大学教学改革项目“独立学院电子类专业创新创业教育体系的构建与研究”（2016-07）.
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