【摘 要】
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班级作为学校的基础单位,其管理水平的高低,对学校教育教学活动的开展,对学校全面健康的发展,对达到国家教育教学目标起着举足轻重的作用.rn小学低年级班级管理,是班级管理的
【机 构】
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安徽省滁州市南谯区腰铺小学 安徽滁州 239000
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班级作为学校的基础单位,其管理水平的高低,对学校教育教学活动的开展,对学校全面健康的发展,对达到国家教育教学目标起着举足轻重的作用.rn小学低年级班级管理,是班级管理的初始,做好这项工作,作用重大,意义久远,从小处近处着,关系到一个学生的学业和成长,营造一个好的班集体,改变一个学校教育教学的面貌.从大处远处讲,关系到能否为国家培养合格的人才和提升一个民族的整体素质.
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