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期刊论文
品德与社会课程与数学学科的整合
品德与社会课程与数学学科的整合
来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdgvf43g43g3
【摘 要】
:
在小学数学教学中,有针对性的渗透品德教育,对学生今后发展提供知识素养,在小学数学教学中,联系实际,在实例中在渗透德育教育,使学生不仅喜欢数学更能领悟到更好地做人做事的
【作 者】
:
张蕾
【机 构】
:
济南名士小学
【出 处】
:
中国校外教育
【发表日期】
:
2016年29期
【关键词】
:
德育
情操
实例
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在小学数学教学中,有针对性的渗透品德教育,对学生今后发展提供知识素养,在小学数学教学中,联系实际,在实例中在渗透德育教育,使学生不仅喜欢数学更能领悟到更好地做人做事的道理;在小学数学教学中,严谨地进行常规教学,关注陶冶学生情操。
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