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文章从高级财务会计课程的特点出发,阐述了翻转课堂在高级财务会计课程教学中应用的意义,并构建了基于翻转课堂的高级财务会计教学模型。
基于翻转课堂的“高级财务会计”教学改革研究
【摘 要】
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文章从高级财务会计课程的特点出发,阐述了翻转课堂在高级财务会计课程教学中应用的意义,并构建了基于翻转课堂的高级财务会计教学模型。
【机 构】
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浙江农林大学,浙江省农民发展研究中心
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2016年08期
【基金项目】
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浙江农林大学2014年度校级教学项目(课堂教学改革类)“基于翻转课堂教学模式的高级财务会计课程教学改革与实践”(KG14218);浙江农林大学2014年度校级教学项目(课程建设改革类)“高级财务会计微课课程设计研究”(KC14118)
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