论文部分内容阅读
目的应用健康教育加心理护理方法对门诊初诊高血压并焦虑症患者的干预以减轻高血压病患者焦虑状态，提高高血压的知晓率、治疗率和达标率。方法应用健康教育加心理护理方法对门诊初诊高血压并焦虑症患者的干预。结果60例患者紧张焦虑得到了缓解并积极配合药物治疗，遵医行为得到了提高。结论应用心理护理干预联合正确健康教育减轻了高血压病并焦虑症的焦虑状态，提高高血压的知晓率、治疗率及达标率。