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将声势律动融入初中音乐教学中,可以促使学生在音乐学习过程中参与音乐实践活动,培养自身的节奏感和视听辨别、记忆与反应等多方面的能力。因此,文章提出在初中音乐教学中要善于运用音乐声势律动提升教学效率,促进初中音乐教学质量的提升。
初中音乐声势律动教学策略探究
【摘 要】
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将声势律动融入初中音乐教学中,可以促使学生在音乐学习过程中参与音乐实践活动,培养自身的节奏感和视听辨别、记忆与反应等多方面的能力。因此,文章提出在初中音乐教学中要
【机 构】
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江苏省淮安市徐杨中学
【出 处】
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新课程研究
【发表日期】
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2019年11期
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