【摘 要】
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一、在体育教学中应观察的内容及应解决的问题体育教学中,发现和解决好课堂中所出现的问题,是和体育教师的观察与指导密不可分的.观察指导的好坏,不仅能检验教师的教学水平,
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一、在体育教学中应观察的内容及应解决的问题体育教学中,发现和解决好课堂中所出现的问题,是和体育教师的观察与指导密不可分的.观察指导的好坏,不仅能检验教师的教学水平,更重要的是对完成教学任务,及时对学生进行政治思想品德教育,提高教学质量有着直接的影响.在有目的观察、分析、判断的基础上,积极有效地指导学生,根据教材的不同特点进行“寓德于教”,让学生尽快掌握、改进、巩固,提高基本技术、基本技能,促使动作规范化.这样教师才能确切地了解学生的学习实际,有效地提高教学质量.
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摘 要：心理健康是身体健康的重要标准，中小学生心理健康教育已得到普遍重视，作用也日益凸显。数学教学在心理健康教育方面也有着得天独厚的优势，它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体，能采取榜样示范、情感感染、耐心疏导、实践锻炼等多种方法，使学生既获得知识、发展能力，又塑造健全的人格，培养良好的心理品质。数学教学中渗透心理健康教育的关键在于数学课堂教学，这是主渠道。此外，还可以通过数学活动
教学作为一种艺术，是一门综合的艺术。其中既包括运用教学方法的艺术，也包括遵循艺术的一般审美性原则进行的审美教育活动，还包括体现教师个性而独具特色的艺术创造。由此可见，创造性教学是提高教学质量的关键所在。于是，很多教师都想尽一切办法寻求一种最佳的教学方法，并以此让学生受益。而我们的学生（中小学生）对于事物的认识处于感性认识水平的占多数，要让他们的学习变得轻松，应尽量以直观的形式将知识传授给他们。简笔
对于新入学的初一学生来说，最重要的是怎样才能尽快顺利地适应初中生活，步入正轨。就中小学的教学理念和教材编写来说，两者出现了较大的断代，学生在进入初中之后在心理和学习状态都会出现极大地不适应。学生从小学简单记忆、被动接受的学习模式过渡到中学理解探究、主动参与的学习模式仅有短短几周的时间。因此作为初中起始年级的教师，梳理中小学知识体系，寻找联系，引导学生寻找适合初中知识特点的学习方法是极为重要的。
本文就教师主导与学生主体关系在汉语教学中如何体现进行阐述,同时针对当前高等职业教育汉语教学的现状,结合少数民族学生学习汉语的具体特点及作者教学工作实践,提出自己的
篮球运动是一项技术综合性较强的运动项目，一场篮球比赛中，跳投技术运用得多少对比赛的胜负起着极为重要的作用，在跳投技术中的急停技术是最重要的核心技术。篮球比赛中阵地战的时间较多，急停跳投在阵地战中既能外围远投又可以强攻内线，做到了内外结合，增强进攻点促使对方防守区扩大，创造进攻机会。此外，急停跳投还可以在中距离掩护情况下结合传切等基础配合使用。 一、篮球急停跳投动作的特点分析 1.突然性强 急
摘 要：创新是一个民族发展的不竭动力，随着新课程改革如火如荼的进行，培养学生的创新能力摆在了语文教师面前。培养创新能力是语文课堂教学必须完成的任务，也是语文课堂教学必须关注的焦点，语文课堂教学任重道远。培养学生的创造能力，有许多途径，殊途同归，结合多年的教学实践，认为应该从激发学生的想象兴趣、激活学生思维、培养学生的创新能力三个角度入手。 关键词：创新能力；语文教学；思维激活 语文课程蕴涵
以“激活中学语文课堂教学”为论点,阐述了要想让课堂“活”起来,教师要广闻博览,不断吸取时代“活水”.教师不仅要具有精深的专业知识,具有广博的科学文化知识,还要具有较高
新课程改革对地理教学提出了全新的要求，把培养学生的地理素养，学生学习终身有用的地理知识作为首要目标。地图作为学习地理的一门工具，掌握了有关地图的阅读方法，对学习地理有很大的帮助。利用地图不仅可以激发学生探究学习的兴趣，活跃课堂气氛，同时，还可以开启学生的创造性思维，培养学生的探究能力。因此，培养学生的读图能力和从地图中提取相关信息的能力也就成为课堂教学的一项重要任务。那么如何培养学生运用地图的能力
初中思想政治课教学是培养学生良好政治素质的主要途径，是使学生全面发展必不可少的重要一环。思想政治课教学应适应社会发展的需要，贯穿素质教育的精神，转变教学观念，培养学生形成良好的分析问题、解决问题的能力以及优良的品德。 一、发挥教学主体作用，变被动学习为主动学习 思想政治课是一门理论性很强的课程，较为枯燥乏味，不少学生对思想政治课兴趣不大。长期以来，我们在“应试教育”的指挥棒下，老师只顾传授基本