浅谈语文课堂之导入

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“良好的开端是成功的一半”,优秀的课堂导入能够在课堂之初最短的时间内激起学生内在的学习动力与热情,为接下来的课堂进程打下良好的基础.从作用、方法以及误区等方面谈谈语文课堂的导入.
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摘 要:初中是学生身体发育的黄金时期,是掌握知识能力最强、思维活跃度最高的阶段。语文是非常重要的学习科目,在初中养成良好的语文课程学习习惯或是学好语文,对今后高中、大学或者是考试与实践运用都有一定的帮助。但是阅读是语文课程中学习难度最高的内容,不是一两天就能掌握技巧的,需要长期的积累与训练,并且通过不断的总结才能有一定的提升。论述个性化阅读在初中语文教学中的应用,并提出提升语文阅读能力的学习方法。
随着新课改的不断深化落实,初中音乐教育受到了更多的重视,主要对初中音乐合唱教学的有效性进行探究.首先对初中音乐教学中存在的问题进行简单归纳,然后就合唱教学对初中生全