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本文首先指出了传统过程流体机械教育存在的弊端,其次在传统教学模式基础上引出了微课教学模式,并分析了微课教学模式在过程流体机械教学中的可行性,最后结合solidworks建立的三维机械仿真模型、3D模型打印技术以及Adobe Premiere Pro CC软件编辑介绍了微课在流体机械教学中的运用。