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自动化仪表课程作为自动化专业的专业课,结合专业及岗位需求,以创新能力培养为主线,通过改革教学内容、改进教学方法、加大科研竞赛、创新考核方式等四个方面,详细阐述创新能力培养教学实施全过程,全面培养和提高大学生的创新能力.
基于创新能力培养的自动化仪表课程教学改革与实践
【摘 要】
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自动化仪表课程作为自动化专业的专业课,结合专业及岗位需求,以创新能力培养为主线,通过改革教学内容、改进教学方法、加大科研竞赛、创新考核方式等四个方面,详细阐述创新能
【机 构】
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山东工业职业学院校企合作与实训中心,山东工业职业学院电气工程系
【出 处】
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劳动保障世界
【发表日期】
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2019年30期
【基金项目】
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山东省职业教育教学改革项目“基于创新能力培养的教学方式方法改革研究与实践”(项目编号:2017610),主持人:牟爱霞
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