【摘 要】
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＜正＞同学们,我们每天都与美丽的大自然打交道,花朵装饰我们的生活,鸟儿自由歌唱着生活的安逸,清水潺潺带走了我们的不安,冷雨露珠凝结了昨天的成就……大自然的一切在我们的心里是美丽且温馨的。于是,也不自觉让我们多了一份记录美好的冲动。正如看见一个美好的事物想用相机记录一样,我们也想用自己的笔来记录这份美好。但我们没有良好的景物描写能力,那么我们写出来的东西就会寡而无味,难以吸引人、打动人,这不能不说是
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＜正＞同学们,我们每天都与美丽的大自然打交道,花朵装饰我们的生活,鸟儿自由歌唱着生活的安逸,清水潺潺带走了我们的不安,冷雨露珠凝结了昨天的成就……大自然的一切在我们的心里是美丽且温馨的。于是,也不自觉让我们多了一份记录美好的冲动。正如看见一个美好的事物想用相机记录一样,我们也想用自己的笔来记录这份美好。但我们没有良好的景物描写能力,那么我们写出来的东西就会寡而无味,难以吸引人、打动人,这不能不说是一种尴尬和矛盾,也是一部分同学的“难言之隐”。实际上,只要有写景的技巧,学会多维度观察这个美丽的世界,我们写出来的景色一定更加真实,从而获得良好的情景体验,也记录下一份难得的感动。
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＜正＞一、整合“词句段运用”范例，细化习作力训练序列景物推介类习作有其习作力序列，“词句段运用”景物描写有其语言力序列。如何将两个序列链接，让景物描写力序列更有效呢?1.梳理“词句段运用”景物描写范例，厘清语言力目标指向我们细读三到六年级“词句段运用”，通过梳理，语言力目标指向词句积累、想象训练、五官调动、关注变化等。同一内容在不同年级前后勾连，层层递进。2.解读“景物推介类习作”描写力目标，
＜正＞宁化是福建沿海及粤东地区通往赣南的交通要冲，但直至1935年，宁化才有了首条土公路。2021年金秋十月，福建宁化苏区城南镇茜坑村的“宁化站”前宽阔的广场上锣鼓喧天、彩旗飘扬、载歌载舞。2021年9月30日是宁化苏区人民难忘的日子，迎来了宁化交通史上一件大喜事——浦梅、兴泉铁路（宁化段）正式建成通车。向落后的公路交通宣战新中国成立后，在党和政府的领导重视下，宁化老区人民发扬了开拓进取、自力更生
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＜正＞一、歌剧的诞生与德国歌剧的发展歌剧诞生于17世纪的意大利，一种大多数（或所有）角色在大部分（或所有）时间都在演唱的戏剧形式。歌剧这种全部由歌曲来交代故事情节的舞台形式可溯源至古希腊戏剧的剧场音乐以及中世纪教仪剧与文艺复兴时期的牧歌、田园剧。歌剧更看重演员的声乐技巧，且常有乐队负责伴奏，有的歌剧只需要小乐队，有的则需要较大编制的管弦乐团。随着时代的发展，有些歌剧中加入了舞蹈表演，如法语歌剧中的
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学术文献既是研究成果的主要表现形式,也是研究人员开展学术交流与研究活动的主要信息来源,其主要由前置部分和主体部分构成,前置部分包含题目、作者、摘要、关键词等要素,而主体部分则包含了正文、参考文献、附录等。学术文本的结构功能是从文本内容角度对学术论文的篇章结构和章节功能进行描述和概括,该结构功能通常根据IMRAD模型可划分为“引言”、“方法”、“结果”、“讨论”,这种结构化的功能划分有助于更细粒度的