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语文课程是义务教育阶段的重要教学内容,在培养学生语言能力、基础学习能力方面发挥着重要的作用。课堂氛围是班集体在课堂上所表现出来的心理气氛,对教学效果具有直接地影响。在小学语文教学中营造良好的课堂氛围,不仅有助于充分调动学生的学习积极性,也有助于和谐师生关系的构建。本文将重点探讨小学语文教学积极课堂氛围的营造策略,希望能为教师的教学工作提供行之有效的建议。