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人际关系历来是困扰大学新生适应新生活的问题之一。无论是从新生人际交往与沟通的发展需要,还是从整个课程教学内容来看,人际关系这一专题都是心理健康教育课程的一个核心部分。通过课程教学,使学生在知识、技能和自我认知(心理体验)三个维度上有所提升,并着重在心理体验与行为训练方面提出若干教学设计,力图提升学生课堂参与度,增强课程教学实效性。