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班主任是班级工作的组织者、参与者和管理者,是学生健康成长的引路人。班主任要充分了解学生,对症下药;要懂得去爱每一位学生;要加强与家长的沟通,共同科学管理学生;要抓住时机,做好后进生的转化工作;要选出得力的班干部,当好老师的小助手,方能收到事半功倍的效果。本文结合自身工作经验,谈一谈小学班主任班级管理工作的开展方法。