《统计调查问卷设计》教学案例

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一、主题与背景rn《统计学原理》这门课程是一门专业基础课,是职高教育经济管理类专业的必修课程.同时基于其原理性质,内容比较枯燥,涉及简单的高等数学运算,职高学生普遍比较怵这门课,对学好这门课没有自信心.虽然我也采用了一些激励等教学方法的探索,但是效果一般.今天我要去上课的班级是“2010营销班”,要上课的内容是《统计学原理》(南京大学出版社吕亚军主编)第二章第二节统计调查问卷的设计.
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