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结合当前MOOC与翻转课堂在JAVA程序设计教学中的应用,设计基于MOOC翻转课堂的教学模型,分为课前准备、课前学习、课堂教学、课后反思四个教学模块,以此来解决教学方式的固化问题,改变教学模式,达到提高教学效果的目的。
基于MOOC翻转课堂教学模式的教学改革研究
【摘 要】
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结合当前MOOC与翻转课堂在JAVA程序设计教学中的应用,设计基于MOOC翻转课堂的教学模型,分为课前准备、课前学习、课堂教学、课后反思四个教学模块,以此来解决教学方式的固化
【机 构】
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长春理工大学光电信息学院
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2018年17期
【基金项目】
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基于MOOC翻转课堂教学模式研究与设计—以《java程序设计》为例(JGJX2018D285)
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