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高校心理健康教育工作受到教育部和社会的广泛高度关注，也是高校学生管理工作中的重点。如何构建出一套行之有效的高校心理健康教育模式是高校管理者亟待解决的问题，本文以学生管理者的视角从一个理念、两种模式、三位一体、多方联动四个方面力求构建一个教师全员参与，面向全体学生的高校心理健康教育模式。
高校心理健康教育模式探索--以学生管理的视角
【摘 要】
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高校心理健康教育工作受到教育部和社会的广泛高度关注，也是高校学生管理工作中的重点。如何构建出一套行之有效的高校心理健康教育模式是高校管理者亟待解决的问题，本文以学生
【机 构】
：
吉林大学珠海学院心理健康教育中心
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
：
2004年期
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