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网络教学并不能完全替代传统课堂教学，随后出现了“混合式学习”（Blended Learning），她整合传统课堂教学和网络教学这两种典型教学形式，将两者的优势结合起来，发挥各自的长处，提高学习效果。本文在《程序设计基础》这门课程中探索混合学习模式。
混合学习模式在远程教育和教学改革中的应用研究——以《程序设计基础》为例
【摘 要】
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网络教学并不能完全替代传统课堂教学，随后出现了“混合式学习”（Blended Learning），她整合传统课堂教学和网络教学这两种典型教学形式，将两者的优势结合起来，发挥各自的长处，提高学
【机 构】
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上海电视大学
【出 处】
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现代远距离教育
【发表日期】
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2009年4期
【基金项目】
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上海电视大学优质资源建设项目(编号:A-0103-09-0117)“《程序设计基础》优质资源建设”,的部分成果
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