【摘 要】
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通过建立P（计划Plan）、D（实施Do）、C（检查Check）、A（处理Action）药学学生的实习带教,提高带教质量。提高了带教老师的教学积极性和学生的学习成绩,提高了学生的自我管理能力。PDCA循
【机 构】
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广东省广州中医药大学第一临床医学院
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通过建立P（计划Plan）、D（实施Do）、C（检查Check）、A（处理Action）药学学生的实习带教,提高带教质量。提高了带教老师的教学积极性和学生的学习成绩,提高了学生的自我管理能力。PDCA循环管理法是一种适合于门诊药房药学带教的循环体系,有利于学生有效地自主学习及带教老师不断总结提高带教方式。
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