【摘 要】
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目的探究社会支持对青少年抑郁的影响、压力知觉的中介作用以及心理弹性在中介作用中的调节作用。方法 2019年9月,采用分层抽样的方式,选取湖南省岳阳市某中学594例高中生作为研究对象,使用社会支持评定量表、压力知觉量表、心理弹性量表和流调中心用抑郁量表对其进行调查,并对相关数据进行描述统计和相关分析、有调节的中介效应分析。结果社会支持与抑郁呈负相关,其预测作用显著;压力知觉在社会支持对抑郁的影响中具
【基金项目】
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湖南省社会科学基金青年项目（17YBQ058）；
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目的探究社会支持对青少年抑郁的影响、压力知觉的中介作用以及心理弹性在中介作用中的调节作用。方法 2019年9月,采用分层抽样的方式,选取湖南省岳阳市某中学594例高中生作为研究对象,使用社会支持评定量表、压力知觉量表、心理弹性量表和流调中心用抑郁量表对其进行调查,并对相关数据进行描述统计和相关分析、有调节的中介效应分析。结果社会支持与抑郁呈负相关,其预测作用显著;压力知觉在社会支持对抑郁的影响中具有部分中介作用;心理弹性对压力知觉的中介效应起调节作用:相比心理弹性水平高的个体,压力知觉对抑郁的预测作用在心理弹性水平低的个体中更加显著。结论社会支持通过压力知觉的中介作用和心理弹性的调节作用对青少年抑郁产生影响。
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