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【正】 由学历教育到继续教育的战略转变,必然使教育学院的授课形式也发生转变,由正规的按照大纲教材进行循序渐进的课堂讲授,逐渐发展为专题讲座型。可以预料,随着继续教育的进一步全面展开,专题课在教育学院教学中的地位和份量必然将进一步提高和加大,因此,对其进行一下探讨是极为必要的。
从继续教育看专题课
【摘 要】
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【正】 由学历教育到继续教育的战略转变,必然使教育学院的授课形式也发生转变,由正规的按照大纲教材进行循序渐进的课堂讲授,逐渐发展为专题讲座型。可以预料,随着继续教育
【出 处】
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云南教育学院学报
【发表日期】
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1993年5期
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