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21世纪的汽车行业发展迅速,尤其是技术上不断得到提升,伴随而来的汽车车身材料和结构也发生了一些改变,理论上说是提升技术的一种手段,但实际上又为车辆售后的维修工作增加了难度,尤其是在自身的修复工艺上,即使维修技术也在不断更新,但是它却跟不上汽车技术的发展,另外,现阶段还存在一种状况就是修复技术得以掌握,但是人为因素导致问题解决困难。例如,专业性的修复人才培养条件超高,汽车修复市场人才缺乏,中职校内汽车修复专业教学存在不足等,这三种条件尤为最后一个在制约着车身技术修复的发展。针对此状况,就汽车车身修复实训教学形式的研究进行简要的分析与探索。