论文部分内容阅读
根据学生在实验教学中的表现,在有机化学实验教学中,对学生综合素质的培养进行了探索。通过充分发挥教师的主导作用、实行分步训练、利用多媒体辅助教学、强化安全意识和环保意识、改革考核形式等,学生的工作责任心、学习能力、合作能力、分析问题和解决问题能力等综合素质都得到了较全面的提高。
有机化学实验教学提高学生综合素质的实践
【摘 要】
：
根据学生在实验教学中的表现,在有机化学实验教学中,对学生综合素质的培养进行了探索。通过充分发挥教师的主导作用、实行分步训练、利用多媒体辅助教学、强化安全意识和环保
【机 构】
：
辽宁科技大学化学工程学院
【出 处】
：
辽宁科技大学学报
【发表日期】
：
2013年3期
其他文献
一、站位安排1．起跑站位：（具体位置见表1）起跑位置：高三（14）在跑道100米终点，依次向后高三（13）、（12）、（11）……高三（1）、高二（15）、（14）、（13），最内道的同学紧贴一道的内沿线。高二（12）在足球场外沿20
前言：升学体育考试的起因 党的十一届三中全会开启了我国改革开放的新时代。1979年原教育部在江苏扬州召开了学校体育工作会议。具有里程碑意义的扬州会议，重振学校体育的新秩序，引进了先进国家学校体育的新思路和体育教学多元化改革与发展的新局面。但同时被“文革”所摧残的文化教育和对知识的贬值的局面，随着高校招生制度的恢复，求智升学的风气突猛掀起，“重智轻体”的传统观念犹如一股巨浪的冲击，促使片面追求
针对煤气混合加压过程中混合煤气压力和热值控制问题具有强耦合、非线性和较大时滞的特点,利用单神经元自适应PID控制器具有参数自学习能力,提出一种单神经元自适应PID解耦控
为了研究大学生体育行为演变态势,以辽宁科技大学在校大学生为对象,对他们参与体育活动的频次和影响因素的演变态势进行问卷调查,然后就问题的选项人数及所占百分率进行了类
通过分析TrueType字体文件结构和提取出字符轮廓信息，实现了对字符的无失真任意放大和缩小以及旋转等特效，曲线轮廓可以进行填充。将二次Bezier曲线构成的字符轮廓，通过最小二分
为了形成一套符合桥牌课程特色的教学内容、教学方法和教学评价体系,对桥牌选项课、网络课堂和俱乐部＂三位一体＂教学模式进行研究。结果表明：利用＂三位一体＂教学模式教授桥牌课程,
针对企业实施绿色营销的绩效评价研究并不成熟的问题,以鞍钢为研究对象,建立了企业绿色营销绩效评价指标体系,利用专家评价法计算出了各指标的影响权重,利用灰色系统理论中的
放大电路中的反馈组态是《模拟电子技术基础》课的重点和难点，在教学和实践应用中通常会出现问题。深入揭示放大电路中的反馈组态快速判断方法是十分必要的。通过分析放大电路
中国现行的土地征用制度已很难适应市场经济的发展要求。运用理论与案例相结合的方法分析了中国现行土地征用制度中存在的公共利益界定不清、监督缺失、对失地农民补偿标准过
为了能够使车辆垂直平稳进出地下车库,减少上下坡道占地面积,设计了一种新型地下车库液压升降机,通过由3组钢丝绳滑轮传动、2组链轮链条传动构成的钢索提升系统及单个液压缸