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信息素养是信息时代对创新型人才的基本要求,教材二次开发是一项创造性工作,它凝聚着教师的创造性智慧,释放了教师的个性,为教材增强了弹性。全面提高学生的信息素养是新时期教育改革的重要目标,而学生信息素养的培养要以教师的信息素养为基础。
从对教材的二次开发看信息技术教师的信息素养——关于《图片的处理》同题课的思考
【摘 要】
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信息素养是信息时代对创新型人才的基本要求,教材二次开发是一项创造性工作,它凝聚着教师的创造性智慧,释放了教师的个性,为教材增强了弹性。全面提高学生的信息素养是新时期
【机 构】
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昆山市教育局教研室,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年21期
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