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罗森塔尔效应理论引申出来的情感教育,提倡教育者真正尊重、爱护学生,注意和学生进行情感交流,用真挚的期待去感化学生。北京大学通过一系列制度设计及教育方式创新,强化情感与期待因素的运用,加强学生党建工作,取得了良好的育人成效。
从罗森塔尔效应理论看新生党员培训
【摘 要】
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罗森塔尔效应理论引申出来的情感教育,提倡教育者真正尊重、爱护学生,注意和学生进行情感交流,用真挚的期待去感化学生。北京大学通过一系列制度设计及教育方式创新,强化情感
【机 构】
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北京大学,
【出 处】
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北京教育(德育)
【发表日期】
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2012年06期
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