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结合实际，讨论完善的研究型工程教育管理和评价体系的建立，并采用科学的评价方法，评价其开题、过程、结果，以推动工程类创新人才的培养。
研究型工程教育及其管理与评价
【摘 要】
：
结合实际，讨论完善的研究型工程教育管理和评价体系的建立，并采用科学的评价方法，评价其开题、过程、结果，以推动工程类创新人才的培养。
【机 构】
：
南昌大学,南昌航空工业学院
【出 处】
：
科技管理研究
【发表日期】
：
2006年12期
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