用幽默的教学模式带动学生学习的兴趣

来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sevenzzzz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何培养小学生学习数学的兴趣一直是广大基础教育工作者关心的问题.从心理学的角度而言,在总结、对比、分析前人研究的基础上可以发现,如果教师将枯燥乏味的数学课讲得幽默风趣,学生自然而然会喜欢上数学课.在教育教学过程中,教师应因材施教,针对不同的教学情境使用不同的方法,引导学生发散思维,自主探索,增强数学意识,培养数学学习兴趣.
其他文献
在小学阶段开展经典诵读教学活动,有助于小学生形成高尚的品格和建立健全的人格,对他们的成长产生深远影响.当然,教师在开展经典名著教学时,要注意遵循小学生的身心特点,选择
新时代的教育十分重视学生多种能力的培养.在初中物理教学中,学生的科学探究能力是教师应该培养的重点.然而,在初中物理教学中存在许多问题,不利于学生科学探究能力的培养.本
英语是学生从小学阶段开始就学习的一门学科,进入高中阶段后英语的难度有所提升.高中教师应该明确目前英语课堂存在的问题,改进教学方式,提高教学质量,学会运用正确的策略提
生物是初中阶段的一门重要课程,而其中的知识点,也与学生的日常生活密切相关.在新课改的理念下,要求初中生物教学更加生活化,要求教师能够尽可能地将生物教学延伸到学生的日
小学语文教师是学生的传道解惑者,语文学习启蒙者.为了拉近师生距离,让学生主动参与语文课堂,教师需要通过职前、职中等培训来提高自我教学能力,营造积极课堂氛围,教师还要利
新课程改革后,小学阶段的教育教学必须要全面落实素质教育所倡导的培养要求,围绕学生综合素质全面发展的目标展开相关的教学工作.体育作为素质教育的重要组成部分,小学体育教
在初中数学教学阶段,高效课堂不只是在教学效率方面具有较高的要求,还需要教师对教学方法进行有效运用.教师需要深刻了解高效课堂的构建意义和内涵,并掌握高效课堂的构建方法
随着教学的不断发展,教师实施教学的侧重点开始由"教材知识"逐渐深入到了"学科核心素养"的层面,此时课堂教学也就迎来一次改革的良好契机.本文立足初中数学学科核心素养,对初
小学语文背诵教学对于学生提升语文综合素养具有非常重要的作用,随着社会的发展以及学生学习习惯和兴趣爱好的变化,教学方式也要相应进行创新.要求教师必须要采用优良的教学
数学不仅贯穿学生的学习生涯,也与生活紧密相连,其独特性与重要性不言而喻.在当前初中数学教学中,有些地方仍存在不足,及时发现这些不足并加以改进,是对教师提出的新要求,本