【摘 要】
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生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变，引发社会对中医药人才的素质及中医药学教育提出了新的要求。文章分析了传统中医药人才培养存在的不足，提出现代医学模式下中医药人
【基金项目】
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教育部高等学校教学质量与改革工程项目课题“地方高等中医药院校人才培养目标、模式和方法的研究与实践”
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生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变，引发社会对中医药人才的素质及中医药学教育提出了新的要求。文章分析了传统中医药人才培养存在的不足，提出现代医学模式下中医药人才培养应重视人文科学和传统文化教育，强调综合素质教育与专业教育的统一，继承的基础上强调创新，重视医学道德教育，注重学生的知识、能力、素质的协同发展。
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