【摘 要】
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在新课程标准的背景下,要培养高中学生学习语文的良好思维习惯,提高自主思考能力,需要结合现有的教学方法及教学实际,改变高中语文教育教学的现状。实现这一现状的改变可以从
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在新课程标准的背景下,要培养高中学生学习语文的良好思维习惯,提高自主思考能力,需要结合现有的教学方法及教学实际,改变高中语文教育教学的现状。实现这一现状的改变可以从三个方面入手:首先,教师需要了解高中学生现阶段的思维方式,制定明确的教学目标和相应的教学计划。其次,教师需要加强与学生的交流,在语文课堂上增加师生互动的频次。再次,教师要为学生创制良好的学习和思考环境,给学生提供独立思考的空间。近年来,新课程改革下的高中语文教学较之传统的高中语文教学,已经取得了很大进步。但是,当前高中语文教学仍然有很多问题亟待解决。笔者在研究高中语文教学现状的基础上,结合自身教学经验,浅谈当前高中语文教学中存在的种种问题,并对培养高中学生的思维能力提出了自己的见解。
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