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以赫兹伯格的双因素理论为基础，尝试性地提出把物质激励与精神激励相结合、民主激励与目标激励相呼应、信息激励与工作激励相配合、责任激励与晋升激励相衔接、个体激励与群体激励相兼顾的职业学校教师管理激励模式。
双因素理论对职校教师激励模式的借鉴
【摘 要】
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以赫兹伯格的双因素理论为基础，尝试性地提出把物质激励与精神激励相结合、民主激励与目标激励相呼应、信息激励与工作激励相配合、责任激励与晋升激励相衔接、个体激励与群体
【机 构】
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云南省思茅技工学校教师,云南省思茅技工学校高级讲师
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2006年03X期
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