基于中职学前教育专业美术教学的人才培养模式探析

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随着学前教育市场的不断发展,当前社会对幼师人才的需求量急剧增加,因此大量中职院校都顺应时代发展需求,设置有学前教育专业。其中美术教学模式还不够完善,导致教学质量及效率难以达标,无法充分满足现代幼师对美术专业水平的要求。因此,加强其美术教学的人才培养模式创新改革很有必要。本文简单分析当前中职学前教育专业美术教学存在的缺陷与不足,并就如何构建合适的美术人才培养模式展开探讨,以供相关人员参考。
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