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维柯通过<新科学>所欲建构的'诗性'形而上学,存在着很大的悖论性.本文拟透过对维柯<新科学>的'起源'和'结论'的阐释,来说明维柯'诗性'形而上学思想的两面性.就'起源'而言,维柯思想具有很大的创新性;就'结论'而言,维柯思想又存在着一定的保守性.这种两面性被糅合进他的'诗性'形而上学的诸多'公理'之中得以体现.