【摘 要】
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核心素养被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位.要让语文核心素养接上地气,稳稳落地,教学立意和文本细读是两条重要的途径.高远的教学立意让语文教学实现高格局、
【机 构】
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浙江省杭州市第十五中学教育集团(总校),浙江 杭州,310013
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核心素养被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位.要让语文核心素养接上地气,稳稳落地,教学立意和文本细读是两条重要的途径.高远的教学立意让语文教学实现高格局、广涵盖、远辐射的功能,让语文核心素养落地有方向.厚实的文本细读让语文教学体现丰富性、深刻性两大特点,让语文核心素养落地有根基.本文从分析日常教学案例入手探索这两条重要途径,思考如何进行教学立意及文本细读,使语文核心素养稳妥落地.
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