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从2012年开始，MOOCs （大规模开放在线课程， Massive open online courses）作为一种新兴的网络教育模式，受到了高等教育界与广大学者的广泛关注。同时，Coursera、Udacity以及edX这三家MOOCs课程平台取得的井喷式的发展，更是颠覆了人们对于网络在线教育的传统认知。而对于中国来说，在北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学等知名高校的带动下，更多的高校尤其是地方高校参与到MOOCs的本土化建设中来。在具体的实践过程中，关于MOOCs如何进行学生评价，本文列举了