【摘 要】
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目的探讨全程式健康教育在人工髋关节置换术患者中的应用及功能康复效果。方法将2014年12月至2015年12月于我院接受人工髋关节置换术患者72例，按照随机数表法将患者分为观察组和对照组。对照组患者应用常规护理干预进行治疗，观察组在此基础上应用全程式健康教育进行治疗。比较两组患者治疗后的临床效果、护理满意度、遵医依从性以及髋关节功能恢复效果。结果护理后，观察组患者的生活质量优良率达94.44%，与对
【机 构】
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215128 江苏省苏州市吴中人民医院,
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目的探讨全程式健康教育在人工髋关节置换术患者中的应用及功能康复效果。
方法将2014年12月至2015年12月于我院接受人工髋关节置换术患者72例，按照随机数表法将患者分为观察组和对照组。对照组患者应用常规护理干预进行治疗，观察组在此基础上应用全程式健康教育进行治疗。比较两组患者治疗后的临床效果、护理满意度、遵医依从性以及髋关节功能恢复效果。
结果护理后，观察组患者的生活质量优良率达94.44%，与对照组患者比较，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者对医护人员的总满意率(97.22%)明显高于对照组(P<0.05)。观察组患者遵医依从率(97.22%)明显高于对照组(P<0.05)。观察组患者功能康复优良率达到88.89%，明显高于对照组(P<0.05)。
结论髋关节置换术后患者应用全程式健康教育护理干预治疗，有利于患者术后髋关节功能恢复，提高患者遵医依从性和护理满意度，降低术后并发症发生。
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