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走向整体之路——简论斯坦纳与沃尔多夫教育思想
走向整体之路——简论斯坦纳与沃尔多夫教育思想
来源 :全球教育展望 | 被引量 : 0次 | 上传用户:com_cn121
【摘 要】
:
沃尔多夫学校运动已成为世界范围内最大的独立学校的运动。本文首先介绍了沃尔多夫学校的创始人鲁道夫·斯坦纳、沃尔多夫学校和沃尔多夫教育、斯坦纳的教育观念和他对儿童的
【作 者】
:
金永得
【机 构】
:
华东师范大学课程与教学研究所;
【出 处】
:
全球教育展望
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
鲁道夫·斯坦纳
沃尔多夫学校和沃尔多夫教育
“三个阶段”论
整体教育
艺术型教育
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沃尔多夫学校运动已成为世界范围内最大的独立学校的运动。本文首先介绍了沃尔多夫学校的创始人鲁道夫·斯坦纳、沃尔多夫学校和沃尔多夫教育、斯坦纳的教育观念和他对儿童的三个阶段的理论、沃尔多夫教育的特点和他对唯智主义教育的修正。
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