不良家庭环境对青少年发展的影响

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青少年时期是人生发展和道德品质形成的关键时期,了解并掌握青少年思想状况,有针对性地加强青少年道德教育,引导和帮助青少年形成健康、积极的道德品质,对于青少年的健康成长成才具有非常重要的意义。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师。家庭的教育影响对学生的心理品德、思想行为的养成具有长效性、稳定性。不良的家庭环境,家庭环境中的不良影响是造成学生心理品德不良的重要原因之一。笔者结合教育教学工作实际,采用问卷、调查、访谈、分析对比等方法对不良家庭教育环境影响进行分类,并谈谈如何规避家庭环境中的不良影响。
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