在英语教学中合理运用范文

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中学生的英语表达能力有限,谋篇布局能力更显贫乏。因为受母语的干扰和影响,翻译式的写作习惯往往会无意识地把汉语的使用习惯迁移到英语表达中去,造成中文式英语作文。如何在高考中写出准确、完整、地道、流畅、优美的高分作文,一直是绝大部考生的梦想,也是中学教师一直探索的课题。
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