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21世纪是“创新、创业教育的时代”，大学生创新创业对大学生知识转化的促进、国家创新能力和创业水平的提高以及大学生就业问题的解决都具有重要意义。运用经济学演化博弈的方法，分析了大学生群体与政府在不同情形下的演化稳定情况，并且用Matlab数值仿真展示了演化结果。结果表明：减少大学生的创业成本，可以促进更多的大学生创业；减少政府支持大学生创业的成本、增加政府支持大学生创业的收益，可以使政府与大学生的博弈策略走向理想化模式。