目的 :探讨对脑卒中后认知功能障碍患者进行早期认知功能训练的临床效果。方法 :对2014年1月至2016年5月期间张家港市中医医院收治的94例脑卒中后认知功能障碍患者的临床资料进行回顾性研究。随机将这94例患者分为甲组和乙组,每组各有47例患者。对甲组患者进行常规治疗和肢体康复训练,对乙组患者在进行常规治疗和肢体康复训练的基础上实施早期认知功能训练。然后比较两组患者的LOTCA评分、Barthel指数评分和Fugl-Meyer评分。结果 :1)进行康复训练前,两组患者的LOTCA评分相比差异无统计学意义(P>0.05)。进行康复训练后,乙组患者的LOTCA评分高于甲组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。2)进行康复训练前,两组患者的Barthel指数评分及Fugl-Meyer评分相比差异无统计学意义(P>0.05)。进行康复训练后,乙组患者的Barthel指数评分和Fugl-Meyer评分均高于甲组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 :对脑卒中后认知功能障碍患者进行早期认知功能训练的效果显著,能有效地改善其认知功能,提高其运动能力和日常生活能力。