【摘 要】
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目的了解上海市嘉定区小学高年级学生网络成瘾与心理健康问题的相关性,为开展学生网络成瘾干预提供科学的指导依据。方法采用整群抽样的方法于2018年11—12月选取上海市嘉定区6所公办小学四、五年级的学生进行问卷调查,调查内容包括一般情况、网络成瘾测试及心理健康测验等。结果调查的2 092名小学生中分别有四年级学生951名（45.46%）,五年级学生1 141名（54.54%）;女生985名（47.08
【机 构】
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上海市嘉定区疾病预防控制中心学校卫生科
【基金项目】
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上海市嘉定区农业和社会事业科研项目（JDKW-2017-W27）；
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目的了解上海市嘉定区小学高年级学生网络成瘾与心理健康问题的相关性,为开展学生网络成瘾干预提供科学的指导依据。方法采用整群抽样的方法于2018年11—12月选取上海市嘉定区6所公办小学四、五年级的学生进行问卷调查,调查内容包括一般情况、网络成瘾测试及心理健康测验等。结果调查的2 092名小学生中分别有四年级学生951名（45.46%）,五年级学生1 141名（54.54%）;女生985名（47.08%）,男生1 107名（52.92%）。上海市嘉定区小学高年级网络成瘾率为4.54%,不同性别、学习成绩、家庭经济条件、与父母关系、相貌（自认为）、朋友数量（能够得到支持和帮助的朋友）的学生网络成瘾率比较,差异均有统计学意义（均P<0.05）。网络成瘾组学生在全量表及8个内容量表的得分均高于非成瘾组（均P<0.05）。Logistic回归分析显示,男生、学习成绩较差、与母亲关系一般或差、心理健康问题较为严重、冲动倾向较为严重是上海市嘉定区小学高年级学生网络成瘾的危险因素。结论心理健康问题较为严重的小学高年级学生可能更容易形成网络成瘾,应根据性别、学习成绩等特点,有针对性的开展心理健康教育,关注网络成瘾学生,加强对学生的心理健康干预。
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