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"数字电路与系统设计"作为工科的专业技术基础课程,在培养学生工程实践能力方面起着重要作用。本文从教材体系改革的角度出发,在分析传统数字电子技术类教材体系的基础上,详细介绍了本校立体化教材建设的实践情况,包括主教材、配套教辅、多媒体课件、网络教学平台等改革内容并提供了教材体系改革的新思路。