初中数学总复习教学习题的设计原则

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复习课是极具针对性的课,它既要弥补学生对所学知识的不足,又要帮助学生提高对知识内容的掌握,培养学生综合分析问题、解决问题的能力,同时,在复习过程中,还得注意不要产生"热剩饭"的现象,要让学生产生新鲜感,激发他们获取知识的欲望.因此,初中数学总复习中的例题、习题的选择将对数学知识的升华、学习方法的归纳、解题能力和基本素质的提高起着十分重要的作用.
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