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一、开展心理素质教育，优化人才培养的环境为创造良好的育人环境，要进行三方面工作。一是建立学生心理档案。通过查阅新生档案，摸底调查，心理测试等来掌握情况。二是开展针对新生特点的大学生基本素质要求的教育。三是抓学风建设。首先配备素质较高的班主任，帮助学生...
在专业人才培养模式的教改中加强心理素质教育
【摘 要】
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一、开展心理素质教育，优化人才培养的环境为创造良好的育人环境，要进行三方面工作。一是建立学生心理档案。通过查阅新生档案，摸底调查，心理测试等来掌握情况。二是开展针对新生
【机 构】
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华东冶金学院
【出 处】
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辽宁高等教育研究
【发表日期】
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1999年2期
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