名企面试三宜三不宜

来源 :职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fxmen2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
案例1蒋效梅,985院校英语专业硕士毕业生。成绩优良。申请了多家名企的管培生、一般职位都没成功。她说:我研究“面经”的时间绝对是同学里最长的,各类问题几乎都事先准备到了。面试进行得也并非不顺利,没被问倒过。但是也很少能进下一轮。为什么呢?
其他文献
曹献坤:打造中外教育开放合作、创新共享的平台日前,中国(教育部)留学服务中心通过视频会议的形式,成功举办了2020中国留学论坛(线上专场)。本届论坛全面系统分析了我国新时
1937年7月7日,芦沟桥事变发生.抗战全面爆发.中国共产党领导的八路军、新四军和华南人民抗日游击队,在抗日各阶层人民的支持下.开辟了解放区战场.解放区自1937年到1943年,先
【正】 学校教育中对学生的培养,归根到底还是能力的培养,而思维能力尤其是创造思维能力正是这一能力培养的核心,当前教学领域内尤其是语文教学中如何培养学生的创造思维能力
著名企业管理大师余世维年轻时,曾在美国佛罗里达州的一个家具厂里做推销员。因为销售业绩好,他很快就被任命为一个业务团队的主任。  包括余世维自己在内的所有人都认为,他带领的这个团队一定会取得非常好的业绩。为了提高团队的销售额,余世维兢兢业业全力以赴地推销产品,然而出人意料的是,直到了半年以后,除了余世维本人依旧是全公司第一之外,他的团队的总业绩却反而下降了不少!为什么我这样努力还不行?余世维纳闷极了
本文根据全面建设小康社会人的全面发展理论,针对中职生素质现状,探讨提出全面提高中职生素质的建议,促进中职生的全面发展。
语文是一门学习如何运用语言文字的课程。近年来语文教学经历了巨大的变革,从素质教育到今天的核心素养的培育,意味着我们又进入了新一轮的探索。作为新世纪的园丁,我们要紧
"师者,传道、授业解惑也。"韩愈的这句名言定义了传统意义上的教师角色。但随着互联网的普及以及科技的高速发展,在大数据里人人都是老师,人人都是学生。网络时代教育教学迎
为提高教师教学水平和科研能力,提高教师队伍整体素质,加强“双师型”“一体化”教师队伍建设,河南省新乡市召开了2010年新乡市技校系统论文研讨会,来自全市8所技工院校的58篇论
【正】 邓小平把社会主义本质表述为:“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”(《邓小平文选》第三卷373页),这一论断与延续七十余年的把“公有制
【正】 现代科学技术革命给人类的生产和生活带来了巨大的变化,科学技术越来越成为推动社会发展、加速国民经济增长和提高劳动生产率的重要手段。在这种历史背景下,如何看待