【摘 要】
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素质教育背景下,对于中职学校体育教学提出了更高要求。长久以来,国内的中职学校体育教学相对侧重课堂教学任务的完成,没有更好的关注学生兴趣热点及积极性,造成了学生普遍缺
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素质教育背景下,对于中职学校体育教学提出了更高要求。长久以来,国内的中职学校体育教学相对侧重课堂教学任务的完成,没有更好的关注学生兴趣热点及积极性,造成了学生普遍缺乏体育学习热情,身体素质提升相对缓慢的状况。新时期形势下,中职体育教师要针对体育课存在问题现状,开展多元化教学形式,以提高学生体育成绩和身体素质,实现良好的体育教学实效。本文主要结合当前中职学校体育课教学现状及存在问题,具体阐述了中职学校体育课有效教学策略探究。
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