课堂教学的方式是教学改革的主要内容，是师生共同完成教学任务的活动方式。初中数学课堂上一个非常重要的环节就是试卷评讲。试卷评讲课是数学教学的一种重要课型，是复习课的继续和深化，通过对学生答卷情况的深入分析和评讲，可以起到激发兴趣，纠正偏差，预防错误，巩固基础，强化技能和提高思维能力的作用。我听了一些数学试卷评讲课从试卷第一题开始一讲到底，形成教师讲学生听的单一的评卷方式，学生缺少参与。一堂试卷讲评课，老师往往感到时间不够用，一份数学试卷，教师生怕某个环节没讲清楚，所以拼命地讲，一直讲不停，时间上安排的紧紧的，下课铃响后还要拖几分钟，于是，在学生方面就出现了两种情况：一部分学生拼命地记，一点小差都不能开，稍一松懈，某个问题就漏掉了，被动接受，根本没有思考消化与参与的时间；另一部分学生则是事不关己，毫不在意。这样做，最后的结局教师满堂讲得喊累，学生被满堂灌得喊闷，却没什么效果，弄得教师无信心，学生无兴趣。