【摘 要】
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文化是一种力量,学校文化通过这种力量,对学校群体所有成员产生的导向力、认知力、凝聚力、推动力、整合力、约束力,对社会公众产生的识别力、辐射力、感染力甚至征服力等,推
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文化是一种力量,学校文化通过这种力量,对学校群体所有成员产生的导向力、认知力、凝聚力、推动力、整合力、约束力,对社会公众产生的识别力、辐射力、感染力甚至征服力等,推动了学校的发展和学生的健康成长,促进了社会文明的进步和发展.凝练和总结学校的办学实践历程中形成的文化,在寻找学校和个人可持续发展的原动力和支持力中,必将发挥积极的作用.
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