【摘 要】
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目的 分析临床实习环境、心理资本与护生职业认同的关系，探讨心理资本在护生临床实习环境与职业认同中的中介效应。方法 2021年1—2月，选取成都市某三级甲等医院共216名实习护生作为研究对象，使用临床实习环境问卷、护士职业认同问卷及心理资本量表进行调查，并对数据进行分析。结果 临床实习环境总分为（115.48±26.45）分，心理资本总分为（89.97±18.94）分，护生职业认同总分为（60.04
【机 构】
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四川省医学科学院·四川省人民医院器官移植中心
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目的 分析临床实习环境、心理资本与护生职业认同的关系，探讨心理资本在护生临床实习环境与职业认同中的中介效应。方法 2021年1—2月，选取成都市某三级甲等医院共216名实习护生作为研究对象，使用临床实习环境问卷、护士职业认同问卷及心理资本量表进行调查，并对数据进行分析。结果 临床实习环境总分为（115.48±26.45）分，心理资本总分为（89.97±18.94）分，护生职业认同总分为（60.04±12.70）分。职业认同总分与临床实习环境、心理资本总分均呈正相关（r=0.751、0.797，均P＜0.01），心理资本在临床实习环境与职业认同之间存在中介效应，中介效应占总效应的30.15%。结论 关注和改善临床实习环境，开发护生积极心理资本有助于提高实习护生的职业认同感。
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